37教官借用一下你的哨兵车厘子（2 / 3）

正视自己的恐惧，正视被自己抽象化妖魔化的权威，他背着手跨立，身姿板正，像钢铁铸在那处。

你一直走到距教官只有半步之遥才停下脚步，你看着他，看着他棱角分明的俊脸，看着他紧绷的严肃的脸，看他到底哪个部分令你害怕？

“教官。”你看着他坚定精烁的眼眸，你看着他这样认真的眼神，自觉也应抬头挺胸认真以对，没有躲闪眼神，你的声音清晰缓慢，“报告教官，我申请，借用一个哨兵，下课时归还，希望能批准。”

恰好你的距离不远不近，刚好教官能闻到你沾染到的信息素，若有若无的清甜味道让教官微不可查地动了动鼻翼，“你要哨兵干什么？”

“我有一节重要的实验课需要哨兵配合，教官你考虑一下？”你的态度不卑不亢，仍然看着他。

教官也看着你。他的职业习惯告诉他，不行！可他对上你的眼睛，却忽觉说不出口了。

时间渐久，教官意识到不妥，咬牙道：“哨兵非特殊情况不得缺席体能训练！”

话音刚落，突然“啊！”的一声，有人从单杠上掉下来了。

你们全都看过去。

你看中的那个哨兵正五官扭曲地抱头抵挡脑中的刺痛，脸上的汗比训练时还多。

教官当机立断，指挥那哨兵近处的两个人，“你们两个，把他抬去医务室！”

教官忧心忡忡，这不是今天发生的第一起哨兵精神损伤发作了。以前发作的频率只是隔三岔五的，而今天，班里已经有三个学员出现这样的情况了。

两个随军医官抬着担架跑过来，把哨兵搬上担架，但随即场上跑过来一个医护助理，“医务室没有空位了。”

沉默。

哨兵虚弱的声音从担架上传来，“去宿舍……很快……就好……”

教官抬头，“送他去宿舍！”

医官摇头，表情严峻，“不行！不能放任精神不稳定的哨兵在没有专业看护的情况下自生自灭，建议送往第一军医院。”

“不！我不去！”哨兵反应激烈，叫着叫着又被头痛折磨得声音虚弱下来，“我不去……不去……”

如果送去军医院，诊断结果一个精神损伤不稳定是没跑的，对于以后的部队发展绝对是有影响的，不能上重点部队，且极可能会从指挥类分到技术类，前途是跟一线没关系的了。

教官自然知晓也不忍，他抓着医官大声道：“医生，你想想办法，还有没有别的办法！！”

医官被他抓得肩膀痛，为难也无奈，“如果有别的办法，我也想帮他。”

教官突然想到，“放医务室外面行不行？再搞个床过来！”

医护助理尴尬地推了推眼镜，“走廊里也已经满了。”

“那就再开一室，我叫人把旁边的杂物间清出来！”

“其实最大的问题是医护人员不够，我们加起来也就五个人，顾及三十几号人已经很吃力了。”医护助理也叹气，“建议送往军医院，军医院里的药剂是最好的，设备也比我们这强得多，对哨兵的精神稳定治疗……”

“不……我……不去……疼……死也……不去……”担架上的哨兵几乎是一字一句地挤出话来，用力抓着自己头发几乎要把头皮揪下来。

“唉！”教官又急又气，一把摘下帽子扔到地上，可又实在没有办法。如果他有权力，他恨不能把军医院里的设备药剂医生全都搬过来！！

你看着他们，其实你曾经在西斯里岛上缓解过一个哨兵精神受损的情况，但你不确定对这个哨兵是不是同样有效用，但是，姑且一试吧，毕竟是你选定的人，在凝重的沉默中，你开口，“让我试试吧，或许有用。”

所有人看向你。

教官犹疑，“你能治？”

你的表情很冷静，“有一定几率缓解。也没其他办法了不是吗？反正你们没有损失。”

旁边的医官一怔，“你……难道是向导！”

你对他点头。

教官皱眉看向医官，向导是个什么？

医官无视了他，热情地拽着你快步走向担架上的哨兵，语气激动，“是向导的话就好办了！”

相比医官的乐观，你倒是更为理智，“不一样的哨兵有不一样的情况，我不能保证一定能治好他。如果只是缓解的话，应该会有点用。”

教官被无视得憋屈，看了看你们，也恨恨大步跟过来看。

蜷在担架上的哨兵抱着头不停地打摆子，长手长脚缩在狭窄的担架上，看起来颇有些可怜。

当然你不是为的他可怜。在阳台上你就看到了，他矫健的身形，卷腹上杠的动作有力量感又有节奏感，犹如大型猫科动物的从容不迫，却又能感觉到他的计划性始终一贯。

优秀的人总是吸引他人目光。

如果是以你从前低调不欲引人注目的作风，你应当会选一个不显眼的差不多的就行了。

不过，现在的你不想迁就于他人的目光想法，于是选择条件