工业糖精15：当研究对象开始主动照顾观察员（5 / 6）

&esp;&esp;袁汐叶终于意识到事情真的开始不对。

&esp;&esp;因为老师让两个人一组做折返跑计时。

&esp;&esp;她还没找人。

&esp;&esp;朱瑞曜走过来。

&esp;&esp;“我给你计。”

&esp;&esp;同时。

&esp;&esp;符安灼从另一边来。

&esp;&esp;“我帮你。”

&esp;&esp;薛洛煦拿着秒表：

&esp;&esp;“我已经拿了。”

&esp;&esp;林澄悠最晚到。

&esp;&esp;看了一眼三个人。

&esp;&esp;“那我记成绩。”

&esp;&esp;袁汐叶：“……”

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&esp;&esp;她站在起跑线。

&esp;&esp;后面四个人。

&esp;&esp;一个拿秒表。

&esp;&esp;一个拿水。

&esp;&esp;一个拿毛巾。

&esp;&esp;一个拿成绩单。

&esp;&esp;体育委员从远处看见。

&esp;&esp;大声喊：

&esp;&esp;“袁汐叶你带教练团队啊？”

&esp;&esp;全班笑。

&esp;&esp;袁汐叶蹲在起跑线。

&esp;&esp;恨不得直接跑出校门。

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&esp;&esp;跑完第一趟。

&esp;&esp;她速度还不错。

&esp;&esp;停下来喘气。

&esp;&esp;朱瑞曜把水递过去。

&esp;&esp;“慢点喝。”

&esp;&esp;符安灼拿毛巾。

&esp;&esp;“擦一下。”

&esp;&esp;薛洛煦看秒表。

&esp;&esp;“比上一组快。”

&esp;&esp;林澄悠记成绩。

&esp;&esp;“很好。”

&esp;&esp;袁汐叶手里拿着水和毛巾。

&esp;&esp;看着四个人。

&esp;&esp;忽然问：

&esp;&esp;“你们今天为什么这么齐。”

&esp;&esp;四个人都安静。

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&esp;&esp;朱瑞曜：“刚好。”

&esp;&esp;符安灼：“顺便。”

&esp;&esp;薛洛煦：“没事做。”

&esp;&esp;林澄悠：“老师安排。”

&esp;&esp;袁汐叶：

&esp;&esp;“老师只安排一个计时。”

&esp;&esp;林澄悠：“……”

&esp;&esp;第一次。

&esp;&esp;最冷静的人也没圆回来。

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&esp;&esp;袁汐叶盯着他们。

&esp;&esp;那种很久以前出现过一次的怀疑。

&esp;&esp;重新冒出来。

&esp;&esp;而且这次比“他们是不是在故意卖腐”更严重。

&esp;&esp;她想：

&esp;&esp;不会吧。

&esp;&esp;不可能吧。

&esp;&esp;应该不是吧。

&esp;&esp;她默默看向朱瑞曜。

&esp;&esp;朱瑞曜正好也看她。

&esp;&esp;她立刻移开。

&esp;&esp;再看符安灼。

&esp;&esp;符安灼在笑。

&esp;&esp;再看薛洛煦。

&esp;&esp;薛洛煦把水瓶盖帮她拧松。

&esp;&esp;再看林澄悠。

&esp;&esp;林澄悠说：

&esp;&esp;“下一轮休息两分钟再跑。”

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&esp;&esp;袁汐叶决定。

&esp;&esp;停止思考。

&esp;&esp;这是她面对重大认知危机时一贯的处理方式。

&esp;&esp;比如考试